السعودية.. حصر أسماء المعلمين المتخلفين عن احتفالات «اليوم الوطني» والوزارة تتولى معاقبة الطلاب المتغيبين

الأربعاء 24 سبتمبر 2014 12:09 م

 وزارة التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية أصدرت توجيهات إلى كل المدارس بحصر أسماء المعلمين الذين تخلفوا عن حضور احتفالات «اليوم الوطني»، للتحقق من كون هذا التأخر تقصيرا في الالتزام بواجبات العمل، أم لأسباب فكرية تعارض مضمون وطبيعة وهدف مناسبة الاحتفال.

كشفت صحيفة «الحياة» أن وزارة التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية أصدرت توجيهات إلى كل المدارس بحصر أسماء المعلمين الذين تخلفوا عن حضور احتفالات «اليوم الوطني» أمس الثلاثاء، بغرض التقصي عنهم والتأكد من سلامة فكرهم.

وأكد مصدر مطلع لـ«الحياة»، أن التوجيهات السرية التي تزامنت مع تخصيص جزء من اليوم الدراسي أول أمس للاحتفال بالذكرى الـ84 لتوحيد البلاد على يد مؤسسها الملك «عبدالعزيز»، تهدف إلى معرفة تفاصيل دوافع بعض المعلمين في التخلف عن حضور هذا النوع من الاحتفالات الوطنية.

وأشار المصدر إلى رغبة الوزارة في التحقق من كون هذا التأخر تقصيرا في الالتزام بواجبات العمل، أم لأسباب فكرية تعارض مضمون وطبيعة وهدف مناسبة الاحتفال، وذلك قبل اتخاذ الإجراء العقابي اللازم في حق المخالفين طبقا لنص لائحة عقوبات الموظفين في الوزارة.

كما أبلغــت وزارة التربيـــة والتعليم بضرورة حصر أسماء الطلاب المتغيبين في اليومين الدراسيين اللذين يعقبان إجازة «اليوم الوطني»، قبل بداية إجازة «عيد الأضحى»، وشددت على أهمية الالتزام بالحضور والدوام مثل بقية أيام الأسبوع المعتادة.

ولجأت الوزارة هذا العام إلى التشديد برفع أسماء المتغيبين لتتولى الوزارة عقابهم، في حين أن الآلية السابقة كانت تنص على أن تتولى المدارس معاقبة الطلاب المتغيبين بالحسم من درجات المواظبة والسلوك.

وقد حفزت وزارة التربية والتعليم مدارسها للبنين والبنات على الاحتفال بـ«اليوم الوطني» بطرق مبتكرة، تراعي تحقيق الأهداف التربوية المنشودة من هذه المناسبة الوطنية، في حين ستمنح المدرسة الأفضل في تقويم فعاليات الاحتفال بـ«اليوم الوطني» جائزة خاصة، حيث احتفلت أكثر من 34 ألف مدرسة للتعليم العام في مختلف مناطق السعودية أمس بتلك الذكرى.

ففي مدارس البنات، تم توزيع استمارات تحوي معايير متعددة يمكن من خلالها قياس مدى التزام المدارس بالمعايير المثالية المفترضة للاحتفال، إذ ضمت المعايير التي اطلعت عليها «الحياة»، 10 بنود يتوجب على المدرسة أن تحصل فيها على درجات مرتفعة قبل أن تمنح فرصة المنافسة على الأفضلية.

ومن بين البنود الـ10 تشكيل لجنة داخل المدرسة للاحتفاء بـ«اليوم الوطني»، ووضع خطة زمنية للاحتفال واستعداداته، إضافة إلى قياس حجم الجهود الإعلامية للمدرسة لإبراز هذه المناسبة داخل المدرسة وفي المحيط المجاور لها، كما شملت معرفة مدى تفعيل دور الإذاعة المدرسية في إبراز المناسبة، ومدى التفاعل مع موقع الوزارة الإلكتروني الخاص بمناسبة اليوم الوطني، إلى جانب معرف مدى توجيه النشاط واستغلال وسائل التواصل الاجتماعي وتوظيف الشراكة المجتمعية لخدمة فكرة المناسبة؛ على أن يكون التقويم من 10 درجات، يصنف فيها أداء المدرسة بـ«منفّذ وغير منفّذ ومناسب وغير مناسب».

وتنصّ لائحة الإجازات في وزارة الخدمة المدنية على أن إجازة «اليوم الوطني» لهذا العام ستكون الثلاثاء 23 سبتمبر/أيلول الجاري، وهو موعد يسبق بداية إجازة «عيد الأضحى» بيومين، ما يعني أن الاستناد إلى نص المادة الرابعة من لائحة الإجازات التي تمنح الموظفين والطلاب إجازة إذا وافق اليوم الوطني موعداً يسبق بداية إجازة الأعياد يوما واحدا، لا ينطبق عليها.

وقررت وزارة الخدمة المدنية أن تبدأ إجازة «عيد الأضحى» المبارك يوم الجمعة الثاني من ذي الحجة 1435هـ الموافق 25 سبتمبر/أيلول الجاري، فيما تنتهي في 17 من ذي الحجة، على أن تكون بداية استئناف الدوام الرسمي في الـ 18 من الشهر نفسه، طبقا للائحة الإجازات في وزارة الخدمة المدنية.

المصدر | الخليج الجديد

  كلمات مفتاحية

السعودية التربية والتعليم

40 عالما سعوديا يحرمون الاحتفال باليوم الوطني

مفتي السعودية يدعو وزير التربية والتعليم لتوظيف المعلمات قرب منازلهن

قرار تقليل دوام معلمات المناطق النائية يثير جدلا.. ونشطاء يصفوه بـ«التخدير الموضعي»

بعد حادثة طعن معلم الأحساء .. وزارة التعليم: «سنسخر كل إمكاناتنا لحماية منسوبينا»

الخميس المقبل .. إجازة «اليوم الوطني» في السعودية